Le site de L'Express offre une rubrique "Débats", qui malgré
un contenu éditorial riche et une présentation soignée,
n'ouvre pas la porte à un débat avec les lecteurs-internautes.
Ce qui se passe dans les forums reste un débat entre internautes.
Prenons comme support de notre démonstration le débat
sur l'entrée de la Turquie dans l'UE qui fait rage à la veille
des élections européennes.
Le dossier de L'Express regroupe, de manière très structurée,
tous les articles parus dans le magazine depuis quelques années
sur ce pays. (Au passage, merci à la direction du magazine de mettre
tous ces articles en ligne entièrement gratuitement).
Le dernier article paru est une excellente synthèse de la question,
mettant en regard de manière très lisible les arguments pour
et contre l'entrée de la Turquie :
(...)
(...)
Un forum est certes offert aux visiteurs pour débattre,
mais débattre entre eux.
Pour reprendre l'image développée dans l'édito
de juin, on a la salle de classe d'un côté, et la cour
de récréation (le forum) de l'autre. Ce qui se passe dans
la cour n'est pas le problème des profs, tant que les modérateurs
surveillants y maintiennent la discipline.
Et à supposer que des journalistes veuillent aller chercher dans
les forums de quoi étoffer leurs dossiers, ils risquent fort d'en
être découragés par le fouillis qui y régne
!
Vers un journalisme collaboratif ?
Alors que les table-rondes sont le plus souvent animées par
des journalistes, ne pourrait on imaginer que certains d'entre eux animent
des débats méthodiques
sur internet, fabricant en ligne une matière rédactionnelle
enrichie ? Les contributeurs, simples lecteurs ou experts, se verraient
reconnaître leur participation d''une manière qui reste à
inventer.